{"id":4905,"date":"2019-01-16T07:22:01","date_gmt":"2019-01-16T07:22:01","guid":{"rendered":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/2023\/07\/23\/continua-la-formacion-de-comunicadores-indigenas-en-la-region-oriental\/"},"modified":"2023-07-27T16:33:50","modified_gmt":"2023-07-27T16:33:50","slug":"continua-la-formacion-de-comunicadores-indigenas-en-la-region-oriental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/continua-la-formacion-de-comunicadores-indigenas-en-la-region-oriental\/","title":{"rendered":"Contin\u00faa la formaci\u00f3n de comunicadores ind\u00edgenas en la regi\u00f3n oriental"},"content":{"rendered":"

\nEl día martes 7 de enero se realizó el taller de comunicación indígena y enfoque lingüístico, en la comunidad de Che Iro Arapoty, Campo 9, Caaguazú.<\/span><\/span><\/p>\n

\nEl líder de la comunidad Sindulfo dio inicio al taller explicando el objetivo, los motivos y la importancia comunicacional para la comunidad. Y recalcó el apoyo vital que ofrece la CONAPI en el acompañamiento constante a la comunidad.<\/span><\/span><\/p>\n

\nLa facilitadora motivó la dinámica de presentación, seguidamente Ramón Barbosa de la SPL habló del año internacional de las lenguas indígenas y la importancia de revitalizar el idioma, el teko, y el tekoha. Luego se refirió a la dinámica del taller y orientó el primer trabajo para hacer una memoria colectiva de la radio Che Iro Ara poty, cómo comenzó, su trayectoria, lo que significa para la comunidad y cómo se podría revitalizar como herramienta de crecimiento comunitario y de la cultura. La consigna, hacer la memoria colectiva en el propio idioma de Mbya guaraní.<\/span><\/span><\/p>\n

\nAdemás se realizó la socialización de la memoria colectiva. Esto dio pasó a una mayor valorización y empoderamiento de la radio como herramienta fundamental de la comunidad.<\/span><\/span><\/p>\n

\nLuego se habló de cómo hacer las entrevistas y los tipos de entrevistas que se podrían realizar en la radio. Esto se realizó con prácticas, todos tuvieron la posibilidad de ser entrevistados o entrevistar simulando a líderes de la comunidad, o alguna autoridad del gobierno local.<\/span><\/span><\/p>\n

\nAlguno de los temas abordados: Salud, educación, cultura, seguridad, liderazgo, medio ambiente, alimentación tradicional, idioma.<\/span><\/span><\/p>\n

\nEl día miércoles 8, por la mañana, se habló de cómo preparar un programa radial, su producción, el rol de comunicador de todo ser humano. Luego se realizó la práctica en la radio, cada uno tuvo la posibilidad de hacerlo, varios de ellos expresaron que era la primera vez que hablaban en una emisora radial. Todos demostraron mucho interés por dicho aprendizaje.<\/span><\/span><\/p>\n

\nTambién durante la mañana, los mismos escucharon una entrevista telefónica realizada al líder Sindulfo, dicha entrevista se dio desde Asunción desde la Radio fe y alegría. Al final de la conversación, el líder comentó su experiencia de ser entrevistado y los temas abordados.<\/span><\/span><\/p>\n

\nLo resaltante y que se rescate de esos días de trabajo es, ese espacio en que ellos hicieron la memoria colectiva en su propio idioma, y las entrevistan que realizaron teniendo en cuenta la realidad y las necesidades de la comunidad, su cultura y cosmovisión de la vida misma.<\/span><\/span><\/p>\n

\nLa actividad tuvo el apoyo de la Conferencia Episcopal Italiana.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El día martes 7 de enero se realizó el taller de comunicación indígena y enfoque lingüístico, en la comunidad de Che Iro Arapoty, Campo 9, Caaguazú. El líder de la comunidad Sindulfo dio inicio al taller explicando el objetivo, los motivos y la importancia comunicacional para la comunidad. Y recalcó el apoyo vital que ofrece<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4905","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4905","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4905"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4905\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5893,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4905\/revisions\/5893"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4905"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4905"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4905"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}