{"id":4801,"date":"2014-08-01T00:00:00","date_gmt":"2014-08-01T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/2023\/07\/23\/una-decada-de-lucha-por-el-derecho-a-la-educacion-propia-de-los-pueblos-indigenas\/"},"modified":"2023-07-27T16:33:14","modified_gmt":"2023-07-27T16:33:14","slug":"una-decada-de-lucha-por-el-derecho-a-la-educacion-propia-de-los-pueblos-indigenas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/una-decada-de-lucha-por-el-derecho-a-la-educacion-propia-de-los-pueblos-indigenas\/","title":{"rendered":"UNA D\u00c9CADA DE LUCHA POR EL DERECHO A LA EDUCACI\u00d3N PROPIA DE LOS PUEBLOS IND\u00cdGENAS"},"content":{"rendered":"

\nFecha<\/span>: <\/strong>Martes<\/span> 5 de agosto<\/span> de 2014.<\/p>\n

\nLugar: <\/strong>Aula<\/span> Magna de la Universidad Católica<\/span> de Asunción<\/span><\/p>\n

\nHora<\/span> de inicio<\/span>:<\/strong>19:00hs<\/span>.<\/p>\n

\nEl documento<\/span> describe y analiza<\/span> el recorrido<\/span> de los miembros<\/span> del Grupo<\/span> de Seguimiento<\/span> a la Educación<\/span> Indígena<\/span> (GSEI<\/span>) desde<\/span> su<\/span> creación<\/span> en julio<\/span> del año<\/span> 2003.<\/p>\n

\nEl GSEI<\/span>, ha desarrollado<\/span> un papel<\/span> preponderante<\/span>, en la búsqueda<\/span> y consolidación<\/span> de propuestas<\/span> hacia<\/span> una<\/span> Educación<\/span> Escolar<\/span> Indígena<\/span> que<\/span> responda<\/span> a las<\/span> particularidades<\/span> lingüísticas<\/span> y culturales<\/span> de los diversos<\/span> Pueblos Indígenas<\/span> que<\/span> habitan<\/span> en el Paraguay.<\/p>\n

\nPara ello<\/span> ha sido<\/span> muy<\/span> importante<\/span> contar<\/span> con un marco<\/span> legal, que<\/span> asegure<\/span> el derecho<\/span> a la educación<\/span> escolar<\/span> indígena<\/span>, y hacer<\/span> seguimiento<\/span> para<\/span> su<\/span> promulgación<\/span>, concretada<\/span> a través<\/span> de la Ley<\/span> 3.231\/07 que<\/span> “Crea<\/span> la Dirección<\/span> General de Educación<\/span> Escolar<\/span> Indígena”<\/span> y su<\/span> posterior Reglamentación<\/span> vía<\/span> Decreto<\/span> Presidencial<\/span> N° 8.234\/11.<\/p>\n

\nEl GSEI<\/span>, mediante<\/span> estrategias<\/span> de fortalecimiento<\/span> interno<\/span>, ha logrado<\/span> en un proceso<\/span> gradual de capacitación<\/span>  política<\/span>, técnica<\/span> y legal impulsar<\/span> el protagonismo<\/span> de las<\/span> comunidades<\/span> y organizaciones<\/span> indígenas<\/span> en el ámbito<\/span> de la escolarización<\/span>, así<\/span> también<\/span> ha demostrado<\/span> la capacidad<\/span> de trabajo<\/span> en redes<\/span>, con las<\/span> comunidades<\/span> y organizaciones<\/span> indígenas<\/span>, con instituciones<\/span> estatales<\/span> y de la sociedad<\/span> civil. Se destaca<\/span> el trabajo<\/span> y acompañamiento<\/span> continuo de la CONAPI<\/span>, que<\/span> desde<\/span> el inicio<\/span> viene<\/span> desarrollando<\/span> su<\/span> rol<\/span> de “aliada”<\/span> de los objetivos<\/span> y la causa<\/span> del GSEI<\/span>.<\/p>\n

\nActualmente<\/span>  ha tomado<\/span> más<\/span> protagonismo<\/span> y empoderamiento<\/span> en su<\/span> rol<\/span> de velar y contribuir<\/span> en el cumplimiento<\/span> y ejercicio<\/span> de los derechos<\/span> de los Pueblos Indígenas<\/span> a una<\/span> educación<\/span> especifica<\/span> y diferenciada<\/span> garantizada<\/span> por<\/span> la Constitución<\/span> Nacional<\/span>, el Convenio<\/span> 169 de la OIT<\/span> y otras<\/span> leyes<\/span>, generando<\/span> e incidiendo<\/span> en políticas<\/span> públicas<\/span> educativas<\/span> acordes<\/span> al marco<\/span> legal vigente<\/span>.<\/p>\n

\nVoceros<\/span> Oficiales<\/span>:<\/strong>Equipo<\/span> Coordinador<\/span> del GSEI<\/span><\/p>\n

\nSimón<\/span> Oviedo: 0984 – 614 – 170<\/p>\n

\nJuan Servín<\/span>: 0984 – 626 – 012<\/p>\n

\nMaría<\/span> Concepción<\/span> Flores: 0986 – 230 – 980<\/p>\n

\n <\/p>\n

\nActividad<\/span>  a serrealizada<\/span> con el apoyo<\/span> de UNICEF y CONAPI<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fecha: Martes 5 de agosto de 2014. Lugar: Aula Magna de la Universidad Católica de Asunción Hora de inicio:19:00hs. El documento describe y analiza el recorrido de los miembros del Grupo de Seguimiento a la Educación Indígena (GSEI) desde su creación en julio del año 2003. El GSEI, ha desarrollado un papel preponderante, en la búsqueda y<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6098,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4801","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4801","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4801"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4801\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5992,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4801\/revisions\/5992"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6098"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4801"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4801"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/conapi.org.py\/v23\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4801"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}